Государственная
лицензия
Ознакомиться с документом «Государственная лицензия на право ведения образовательной деятельности» можно здесь.
Диплом,
удостоверение,
свидетельство
Примеры документов, выдаваемых по окончании обучения, Вы можете увидеть здесь или на странице любой программы на вкладке диплом/удостоверение/свидетельство.
Льготная
стоимость
для различных категорий
Вы можете оплатить обучение в рассрочку. Дополнительные скидки предусмотрены для групповых заявок на обучение (от 3 чел). Также для социально незащищенных категорий граждан действуют специальные цены. Ознакомиться с ними можно здесь.
Дистанционное
обучение
18 направлений обучения, более 400 программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

chemp mirk 22 08 3

Профессиональная переподготовка педагогов - 504 часа

Профессиональная переподготовка педагогов - 504 часа
  • Продолжительность 504 ак.ч
  • Кредит, рассрочка
  •  
 
Старая цена:
15 000.00 руб.
Новая цена:
10 000.00 руб.
Добавить в корзину Перейти в корзину
Есть в наличии

МЦПО разработал курс «Педагог (Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях) – 504 часа».

Курс предназначен для профессиональной переподготовки педагогов на базе высшего или среднего профессионального образования дистанционно.

Учебная программа содержит теоретические и практические вопросы педагогики, а также ряда необходимых разделов смежных дисциплин.

Этот курс подходит для переподготовки учителей, педагогов, преподавателей и воспитателей в сфере дошкольного (ДОУ) и школьного образования.

После прохождения обучения и успешной сдачи экзаменов слушатель получает диплом о профессиональной переподготовке, с которым может вести образовательную деятельность как педагогический работник в учебных организациях дошкольного, начального и среднего образования.

В нашем учебном центре в Москве можно пройти переобучение учителей, педагогов и воспитателей дистанционно.

 

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ:

- дистанционная
Предусматривается аттестация

Требования к слушателям:

1. Любое высшее или среднее профессиональное образование.

2. Копии документов, требуемых для прохождения обучения и выдачи диплома государственного образца:

  • Документ о высшем или среднем профессиональном образовании;
  • Копия паспорта;
  • Документ о смене фамилии, если она менялась.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ
«ПЕДАГОГ (ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРОЕКТИРОВАНИЮ И РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ) - 504 ЧАСА»

1. Введение в педагогическую деятельность

1.1 Сущность педагогической деятельности

1.2 Цели и содержание педагогической деятельности

1.3 Функции педагогической деятельности

1.4 Профессиональная компетентность педагога

Практикум. Решение ситуационных задач № 1

Промежуточная аттестация. Тестирование. Тема 1

2. Возрастная психология и психология развития

2.1 Основные категории возрастной психологии и психологии развития

2.2 Дошкольное детство

2.3 Младший школьный возраст

2.4 Подростковый возраст

2.5 Юношеский возраст

2.6 Развитие личности в условиях депривации

Практикум. Решение ситуационных задач №№ 2–6

Промежуточная аттестация. Тестирование. Тема 2

3. Основные категории педагогики

3.1 Педагогика как наука

3.2 Методология педагогической науки

3.3 Системный, личностный, деятельностный подходы в педагогике

3.4 Понятие педагогической системы и педагогического процесса

Практикум. Решение ситуационных задач №№ 8, 9

Промежуточная аттестация. Тестирование. Тема 3

4. Обучение в структуре целостного педагогического процесса

4.1 Сущность и структура процесса обучения

4.2 Методы, формы и средства обучения

4.3 Деятельность педагога в процессе обучения

4.4 Научные основы педагогических технологий

4.5 Предметно-ориентированные технологии обучения

4.6 Личностно-ориентированные технологии

4.7 Индивидуализация обучения и индивидуальный образовательный маршрут

Практикум. Решение ситуационных задач №№10–14

Промежуточная аттестация. Тестирование. Тема 4

5. Воспитание в структуре целостного педагогического процесса

5.1 Теоретические основы воспитания

5.2 Педагогическое взаимодействие и общение

5.3 Воспитательная система образовательной организации

5.4 Технология воспитательного процесса

5.5 Технология диагностической деятельности педагога

5.6 Технология игровой деятельности

Практикум. Решение ситуационных задач №№15–17

Промежуточная аттестация. Тестирование. Тема 5

6. Нормативно-правовое обеспечение образования

6.1 Основополагающие документы системы образования

6.2 ФГОС общего образования и требования к результатам освоения образовательных программ различных уровней

6.3 Правовой статус образовательных организаций

6.4 Правовой статус работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность

Практикум. Решение ситуационных задач №№18–20

Промежуточная аттестация. Тестирование. Тема 6

Итоговая аттестация

Отзывы (0)

Оставить отзыв

Отзывы публикуются с согласия слушателей, прошедших обучение. Сохранены оригинальные орфография и пунктуация.

Please publish modules in offcanvas position.